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张岩:学声乐,得讲理

2018-09-19 09:43

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  张岩,青年男高音歌唱家,艺术硕士,天津师范大学音乐与影视学院声乐系教师,文化和旅游部中国传统文化促进会青年歌唱家委员会副主任、中国传统文化促进会高级文化艺术顾问,中国文化艺术人才库音乐专业委员会副主任,洛阳声乐协会专家顾问。先后师从华北油田教育学院徐海源教授、天津音乐学院毛慧教授,著名男高音歌唱家戴玉强、著名男高音歌唱家魏松。曾留学于意大利那不勒斯皇家音乐学院。

  第十五届中央电视台青年歌手电视大奖赛美声唱法全国六强。第五届全国高等艺术院校“歌剧、声乐展演”暨首届国际大学生歌剧声乐展演教师与研究生组咏叹调金奖第一名、歌剧片段金奖第一名。第四届全国高校音乐教育专业声乐比赛教师组金奖。第七届台北世界华人声乐大赛第二名、最佳国人艺术歌曲演唱奖。第二届德国Gut Immling国际声乐比赛最佳德奥艺术歌曲演唱奖。歌剧作品《茶花女》、《弄臣》、《波西米亚人》、《拉美莫尔的露琪亚》等。

  曾与世界著名男高音歌唱家普拉契多•多明戈同美国华盛顿歌剧院合作演出了歌剧《弄臣》,饰演蒙特罗涅伯爵。举办过多次德奥艺术歌曲专场音乐会,演唱作品《冬之旅》、《诗人之恋》、《天鹅之歌》、《桃金娘》、《流浪者之歌》、《美丽的磨坊女》等。

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  张岩副主任在2018中国青年歌唱家公益讲堂上说“学生们要勇于向老师提问题,对自己的问题要仔细思考,反复论证。”“大家要记住胡适之先生的话:大胆假设,小心求证”。

  "比如,听到CD里大师的高音,要大胆假设:他就是往后唱的!然后小心地尝试,思考。再假设他是往前唱的,再试 ,再思考。无数次的尝试和论证,才会成就人才。"

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1.唱歌时要向各种方向用力:上、下、后。而声音的焦点在门牙处,要“咬住声音”,使声音“喷射出去”。

2.实际上咬字和声音是两条线。互不干涉,互不影响。

3.声音要碰撞在硬腭上,而不是软腭。

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  张岩副主任说我们的公益讲堂就要说真话,讲干货。能够真正的帮助到我们的学员。

  他的观点“老师的职责在于告诉学生什么是不该做的,如果老师没提出来,学生就会认为默认可以做,就会导致学生的种种错误。”


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